這期的主題為亮面材質，而我選擇的商品為SUGAO的唇釉。由於這次拍攝的商品為 唇釉 ，我認為如果能呈現刷頭及染液的顏色，可以使畫面更加豐富，並凸顯色彩的層次感，所以我決定打開唇釉來拍攝。
因為這次的商品體積比較小，所以在拍攝時我不小心讓相機與商品過於接近，導致景深不夠無法對焦。現在回想起來實在是蠢斃了，學了一段時間了居然連最基本的事都能忘。經過這次的失誤後，確認鏡頭的最近對焦距離，已經深刻地烙印在我的腦海裡，並成為我拍攝前必定會檢查的事。
經歷過上次拍攝霧面材質的燙金字後，這次我又遇到了同樣的問題，真是擺脫不了的惡夢。而這次燙金字的拍攝，我嘗試用反光板使字體呈現出來，但試了多個角度後並沒有好轉。
這時，學長姐們看到了我的窘境，他們上前並親切地給予我建議，實在是受寵若驚。從燈光的位置、光源的強弱、反光板的擺放等，他們一一傳授過去的經驗給我。
尤其是改變商品擺放的方向這個部分，實在是太驚艷了。其實只需要把商品的角度微微一動，就能充分改善燙金字的問題。在經過一連串的變動後，商品不僅變得更立體、自然，就連燙金字也能好好呈現了！
在這次拍攝中，我在「亮度測量」這一塊學到的尤其多，在被攝物前面來放置灰卡，隨後調整燈光亮度，使灰階卡上採樣的 R、G、B 值，與該灰階卡上的標準 R 、 G 、 B 值，在相同的色彩空間中趨向一致，就代表可以得到所謂「客觀的亮度」了。
獲得了客觀的亮度後，我發現照片的效果不如預期，可能是因為商品的顏色過於淺淡，所以讓視覺上感覺過曝。詢問老師過後，發現也有可能是螢幕顯示不了真正顏色的關係。最後，在老師的建議下，我試著把燈光稍微調暗了些，讓照片的色彩更自然一點。
後記
在這次的拍攝中，我得到最大的收穫，莫過於就是學習亮度測量這件事。一開始，我甚至分不清楚亮度測量跟校正色彩的差別。經過這次的課堂學習後，我才算是有了初步的了解。
藉著這次機會，我也學習到 RGB 與 LAB 值的相關知識。這才深刻的體會到，原來我才見識到這偌大攝影世界的一小部分而已，還有更多新奇的事物等著我去挖掘呢！